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Cursus scolaire

Martel Ed'Ruecus
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Né(e) le : 12/09/1981
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Lun 14 Nov - 0:28

Règlement intérieur


Ces règlements seront "appliqués" par l'administration du forum. Vous recevrez un mp si votre personnage enfreint le règlement en rp (avec témoins) vous informant de ce qui lui est arrivé par la suite.

I. Statuts et régime d'inscription

L'école offre différents statuts pour s'adapter aux spécificités de ses élèves. A votre inscription, vous devrez choisir l'un d'eux que vous garderez pour toute l'année à venir (sauf changement en cours d'année, sur demande à la direction). Voici la liste des statuts :
  • Pensionnaire permanent : Régime appliqué à la plupart des élèves de Forge et de Potion. Ces élèves ne rentent chez eux ni le weekend, ni pendant aucunes vacances scolaires (été compris).
  • Internes : Élèves possédant une chambre et prenant tous leurs repas dans l'établissement. Ils restent à l'école le week-end mais peuvent rentrer chez eux pendant les vacances scolaires.
  • Semainiers : Élèves logés dans les dortoirs de l'école en semaine mais qui rentrent chez eux tous les weekends et pendant les vacances scolaires. Ils prennent leurs repas dans l'école.
  • Demi-pensionnaires : Élèves qui n'ont pas de chambre dans l'établissement mais qui prennent un à deux repas par jour dans l'enceinte de l'école.
  • Externes : Élèves qui vivent en dehors de l'école et ne prennent aucun repas dans l'établissement. Ils n'ont pas accès aux réfectoires.

Les élèves de Gifted disposent, en plus de cela, d'un statut spécial propre à leur situation : une partie de leurs cours de la journée sont liés à leur spécialité. Les cours d'une heure sont dispensés dans l'école, mais les cours de deux heures peuvent être suivis ailleurs selon leur statut.
  • Les Gifted-In (pour Insiders) suivent leurs cours de spécialité à Indarë, que ce soient les cours d'une heure ou de deux.
  • Les Gifted-Out (pour Outsiders) suivent leurs cours de deux heures dans un autre établissement : école spécialisée, université, etc.
Ce statut est laissé au choix de l'élève à son inscription. En plus de cela, les Gifted disposent d'un accès à toute heure aux salles de musique, laboratoires ou ateliers, selon leur domaine d'étude.

II. Dortoirs et résidences

Les dortoirs sont soumis à certaines règles générales et à d'autres plus spécifiques, afin d'assurer la sécurité de tous. Voci les règles générales :
  • Le couvre-feu des dortoirs est à 22h en semaine et à 23h le weekend, IRS et ISS confondus.
  • Le couvre-feu en résidence surveillée est à 21h en semaine et à 22h le weekend, sauf indication contraire dans les conditions personnalisées.
  • Les dortoirs sont fermés de 8h30 à 16h.
  • Le couvre-feu s'applique jusqu'à 6h du matin
  • Les élèves ont l'autorisation d'avoir un petit animal dans leur chambre (lapin, rongeur, oiseau) tant qu'il ne peut pas en sortir et que les colocataires en sont informés et l'acceptent.
  • Une inspection des chambre peut avoir lieu à tout moment.

Certaines règles ne s'appliquent qu'aux élèves ayant un certain statut. Ce sont les suivantes :
  • Les élèves externes ne peuvent accéder aux étages des dortoirs qu'entre 16h et 20h, accompagnés d'un élève logeant sur place.
  • Les élèves en résidence surveillée ont interdiction d'accéder aux étages des dortoirs. Ils ne peuvent se rendre qu'au rez-de-chaussée.
  • Certains élèves sous conditions spéciales peuvent avoir accès aux cabines de douches fermées à leur étage (transgenre, élève internés pour des problèmes psychologiques liés à leur apparence, etc). Ces situations seront traitées sur demande et au cas par cas.

III. Repas

Indarë dispose de trois lieux de restauration : un réfection par école, et une cafétéria au rez-de-chaussée des dortoirs. Ils sont accessibles à tous les élèves non-externes (les externes n'ont d'autorisation que pour la cafétéria), aux horaires suivants :
  • En semaine, le réfectoire est ouvert de 6h30 à 8h30 pour le petit-déjeuner, de 11h à 14h pour le déjeuner et de 18h30 à 21h pour le dîner.
  • Le week-end, le réfectoire est ouvert de 7h à 9h, de 11h à 14h et de 18h30 à 21h30.
  • La cafétéria est ouverte à partir de 10h et jusqu'à 22h.
La cafétéria sert de la nourriture rapide (sandwich, burgers, pizza, pâtes et nouilles à emporter pour le midi et le soir, boîte de céréales et briques de lait le matin). Les réfectoires servent des plats préparés et une plus grande variété de petits-déjeuners. Les trois offrent de l'eau à volonté et des jus de fruits ou soda sur demande au personnel.

IV. Comportement

  • Il est interdit de faire entrer une personne non-inscrite à l'intérieur de l'établissement.
  • Il est interdit de manquer de respect à ses professeurs ou au personnel des établissements, que ce soit en personne ou sur internet.
  • Il est interdit de blesser ses camarades ou le personnel. Tout contrevenant sera expulsé sans préavis pour une durée adaptée à sa violence, quel que soit son établissement.
  • Il est interdit de faire du commerce dans l'établissement, de produit licites ou non.
  • Il est interdit d'abîmer le matériel. Tout élève qui dégradera les établissements ou leur matériel sera envoyé en retenue, puis exclu temporairement. L'exclusion temporaire sera allongée proportionnellement au nombre de récidives.
  • Il est interdit de consommer de l'alcool ou des drogues ou de posséder une arme dans l'enceinte de l'établissement.
  • Il est interdit d'utiliser un appareil électronique ou de manger en cours (boire est autorisé), de manger un chewing-gum dans l'enceinte de l'établissement ou de fumer hors du parc fumeur.

V. Retards et absences

  • Au-delà de 15 minutes de retard, un élève ne sera plus accepté en cours et sera envoyé en permanence.
  • Après trois retards consécutifs injustifiés, les parents de l'élève seront contactés, et si son comportement ne change pas il sera envoyé en retenue pendant une à deux heures.
  • Au bout de trois absences injustifiées, les parents de l'élève seront convoqués. Si son comportement ne change pas, il sera envoyé en retenue. S'il récidive après les retenues, il subira une exclusion temporaire puis un renvoi.
  • Un élève ne pourra plus réintégrer l'établissement après un renvoi, qui fait foi d'expulsion définitive. Les élèves de l'IRS renvoyés seront envoyé en maison de correction ou en hôpital psychiatrique.

VI. Sanctions et punitions



  • Excuse orale ou écrite (insulte unique, dégradation légère, manque de respect)
  • Parents contactés (répétition de comportement inapproprié)
  • Devoir supplémentaire (mauvais comportement en classe, devoir non rendu)
  • Suppression de l'autorisation de sortir entre les cours (absences ou retard répétés)
  • Retenue avec travail corrigé ou service à l'école (dégradation de matériel, insultes répétées, absences répétées ou comportement inacceptable)
  • Doublement des retenue, sanction plus lourde, exclusion de cours pour permanence ou exclusion temporaire (refus de punition)
  • Exclusion de cours (retard de plus de vingt minutes, mauvais comportement en classe)
  • Exclusion d'un cours permanente et convocation de la famille (comportement en classe inadmissible répété, retards de plus de vingt minutes répétés)
  • Avertissement ou blâme (atteinte à un autre élève ou dégradation)
  • Exclusion temporaire de l'école et de l'internat (mise en danger d'autres élèves ou grave dégradation)
  • Exclusion temporaire de l'école mais pas de l'internat avec travail supplémentaire (trafic, récidive d'atteinte à un autre élève)
  • Longue exclusion temporaire – 1 mois max (récidive après exclusion temporaire)
  • Exclusion définitive (récidive après longue exclusion temporaire)

VII. Indarë Reformatory School

L'IRS applique un règlement spécifique à chaque élève en fonction de son problème. En plus de cela, les élèves de l'IRS sont soumis aux règles supplémentaires suivantes :
  • Tout élève qui blessera ses camarades ou un membre du personnel sera placé en isolement temporaire. Tout comportement inapproprié devra être discuté au prochain rendez-vous d'évaluation psychologique.
  • Les élèves psychologiquement instable ont obligation de suivre leur prescription de rendez-vous de psychiatres ou de psychologues.
  • Un rendez-vous d'évaluation psychologique peut être avancé en cas de comportement vraiment dangereux ou destructeur de l'élève.
  • Les dégradations du matériel de l'école ou le fait de s'en prendre à ses camarades ou au personnel pourra conduire à l'intervention de la police.
  • Les briquets et cigarettes sont interdits dans l'enceinte de l'établissement et dans les dortoirs et ne sont autorisés que dans la cour intérieure. Les objets pouvant être utilisés comme armes sont strictement proscrits dans l'enceinte de l'établissement et dans les dortoirs et les élèves sensibles seront fouillés à leur entrée et leur sortie de chacun.

Les élèves de Forge et de Potion ont leur propres possibilités spécifiques :

• Forge
- Les élèves de Forge interné pour problèmes psychiatriques peuvent assister aux groupes de soutien des Potion.
- Les élèves de Forge ayant été condamnés par la justice peuvent effectuer des travaux d'intérêt général au sein de l'école ou aux alentours afin de diminuer leur peine.
Liste non-exhaustive:
 

• Potion
- Des groupes de soutien ont été ouverts les soirs de semaine ou les week-end. Ils sont spécialisés dans un type général de problèmes mentaux et sont ouverts à tous, que ce soit pour parler ou simplement écouter ou partager d'une autre façon. Ils sont tenus pour la plupart par des anciens malades afin d'éviter le contact trop médical d'un psychiatre, certains par des professeurs et/ou d'anciens élèves.
Liste non-exhaustive:
 
- Les groupes de soutien sont ouverts aux proches de personnes souffrantes, aux élèves de Forge souffrant de problèmes psychiatriques et aux anciens malades (ou à ceux dont le trouble est sous contrôle), le but étant de partager et potentiellement de trouver des solutions ou des façons de vivre avec.
- Le groupe de soutien sur le harcèlement est ouvert aux élèves des deux écoles sans inscription. N'importe qui, ancienne victime comme ancien "harceleur" peut venir témoigner.


Dernière édition par Martel Ed'Ruecus le Lun 3 Sep - 2:11, édité 8 fois
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Martel Ed'Ruecus
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Lun 14 Nov - 0:37

Uniforme


Les élèves doivent porter l'uniforme de leur école en permanence lorsqu'ils se trouvent dans les établissements scolaires en semaine. Cet uniforme n'est pas obligatoire le week-end ou dans les dortoirs et résidences. L'uniforme doit être bien porté : il est interdit de le raccourcir ou de l'ouvrir de façon inappropriée. Le personnel des établissements est en droit de reprendre un élève si sa tenue ne respecte pas ces règles. Si un élève porte son uniforme en dehors de l'établissement, tout acte criminel ou inacceptable commis pourra être puni par la direction.

Les tenues de sport ne sont pas imposées ou uniformisées, mais doivent rester décentes et appropriées. De même pour les maillots de bain et autres tenues spécifiques à une activité.




Masculin


• L'uniforme masculin se compose d'une chemise blanche et d'un pantalon noir avec chaussures de ville assorties. Les élèves peuvent ou non porter une ceinture, mais elle doit être noire, marron ou blanche.

• Les garçons de l'IRS portent une veste et une cravate bleue. La veste peut être portée ouverte ou fermée. Elle n'est pas obligatoire en hiver, mais la cravate doit être présente en permanence.

• La même règle s'applique aux garçons de l'ISS qui, eux, portent une cravate et une veste de couleur rouge. Les vestes des deux écoles ont les manches décorées et dorures et le blason d'Indarë épinglé à la poitrine.

Féminin


• L'uniforme féminin se compose d'une robe couleur crème et d'un gilet assorti - il n'est pas obligatoire en été. Elles portent également des chaussures de ville marron clair et des chaussettes hautes aux couleurs de leur école, ou des collants en hiver.

• Les filles de l'ISS portent des chaussettes rouges et un gilet-veston assorti. C'est aussi la couleur des dentelles au bord de leur jupe et du ruban qui ferme leur col.

• Les filles de l'IRS portent le même uniforme, mais de couleur bleue. Pour les deux écoles, les chaussettes peuvent être abaissées aux chevilles en été et la veste (ou le gilet selon la saison) est ornée du blason d'Indarë, épinglé.



Dernière édition par Martel Ed'Ruecus le Lun 3 Sep - 2:50, édité 57 fois
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Martel Ed'Ruecus
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Lun 14 Nov - 16:24

Sécurité


En raison de sa nature, Indarë dispose d'un système de sécurité spécifique et perfectionné, ceci afin de protéger les élèves d'eux-mêmes et de leurs camarades.

I. Cartes étudiantes

La carte étudiante d'un élève est sa porte d'entrée vers tous les secteurs de l'école. C'est une carte magnétique, codée au cas par cas, qui définit les permissions données à un élève - en clair, les portes qu'il pourra ouvrir. Toutes les portes des deux bâtiments sont équipées de verrous électroniques, sauf :
  • les bibliothèques, accessibles à tous aux horaires d'ouverture
  • la salle commune des dortoirs, ouverte quand le dortoir l'est
  • les infirmeries, accessibles à tous, en permanence
  • le gymnase et toutes les installations sportives, ouverts le weekend et pour les cours de sport (cela ne comprend pas les vestiaires)
  • les toilettes
Certains accès sont ajoutés par défaut à toutes les cartes, sauf indication contraires :
  • Accès aux bâtiments de cours IRS et ISS
  • Ouverture des salles de cours depuis l'intérieur
  • Accès au RDC des dortoirs pendant les horaires d'ouverture
  • Accès aux vestiaires homme ou femme (selon l'élève)
  • Achat d'un repas (sauf externes)
D'autres accès sont spécifiques selon certains statuts ou certaines conditions :
  • Internes et semainier : accès aux étages des dortoirs, aux douches et à sa chambre
  • Gifted : accès au labo, atelier, salle artistique ou autre lieu spécifique à sa spécialité.
  • En résidence : accès à sa résidence
  • Élèves avec véhicules : accès au parking
  • Conditions spéciales : douche ou vestiaire individuels, ascenseur
Le toit n'est accessible à aucun élève, et les Castel ont accès à toutes les pièces avec leur carte employé. Certaines autorisations sont données au compte-goutte à des Civils, par exemple pour donner des conférences ou des cours magistraux, ou pou rendre visite à sa famille. Les cartes sont les seules clés de l'école (sauf lieux sans verrou magnétique), la direction rappelle onc aux enseignants et aux élèves de ne pas laisser les portes entrouvertes afin d'assurer la sécurité de tous.

II. Caméras et horaires

  • Des caméras ont été installées. Si vous êtes suspectés de vous êtes promenés après le couvre-feu, ces caméras seront vérifiées. Elles ne sont pas regardées en permanence mais les surveillants des dortoirs peuvent y accéder depuis leur téléphone (ça veut dire : soyez discrets si vous voulez sortir la nuit, parce qu'au moindre bruit ils vous chercheront sur leur écran).
  • La porte principale du dortoir est fermée à 22h30 en semaine et à 23h30 le week-end. Tout élève n'étant pas dans sa chambre à cette heure devra se présenter au poste de sécurité dans le parc des résidences et sera questionné sur son retard.
  • Les lumières du parc des dortoirs s'allument avec un détecteur de mouvements
  • Dans les dortoirs, l'eau chaude sera coupée à 22h30 en semaine et 23h30 le week-end, et le courant une heure plus tard (hors prises). Les surveillants disposent néanmoins d'une clef permettant de réactiver le courant à chaque étage afin de veiller à ce que les élèves ne sortent pas la nuit.
  • Dorénavant, le courant dans les résidences surveillées (hors prises) sera coupé à partir de 22h30 en semaine et 23h30 le week-end. De nouvelles caméras plus perfectionnées ont été installées dans et devant les résidences et peuvent être consultées si vous êtes soupçonnés d'avoir enfreint les règles.
  • Les bracelets de cheville des Forge servent de localisateur GPS. Une alarme s'activera chez le chef de la sécurité s'ils sortent en ville ou se rendent dans des lieux où ils n'ont pas le droit de se trouver.
  • Pour les Forge les plus dangereux, cette alarme sera accompagnée d'un choc électrique dissuasif et la police sera prévenue de leur position.

III. Cas spéciaux

Les conditions d'incarcération ou d'internement des Forge et Potion peuvent être modifiées temporairement ou définitivement s'ils portent atteinte à la sécurité de l'école ou d'une personne quelconque. Peuvent être appliqués, par exemple :
  • Un isolement temporaire de plusieurs jours où l'élève sera assigné à résidence
  • Un enfermement à résidence de longue durée avec cours par vidéoconférence
  • Les lumières du parc des dortoirs s'allument avec un détecteur de mouvements
  • Un interdiction d'accès à un ou plusieurs bâtiments (RDC dortoirs, ISS, etc)
  • Une interdiction de quitter l'enceinte de l'école



Dernière édition par Martel Ed'Ruecus le Dim 19 Aoû - 20:21, édité 7 fois
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Martel Ed'Ruecus
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Mer 6 Sep - 14:28

Classes et cours


Les cours à Indarë suivent un système similaire d'une école à l'autre. Les différentes entre les deux écoles sont minimes.

Années scolaires et âges

Dans un cursus sans redoublement ou classe sautée, voici les âges correspondands aux années scolaires :
Première année : de 14 à 15 ans
Deuxième année : de 15 à 16 ans
Troisième année : de 16 à 17 ans
Quatrième année : de 17 à 18 ans

L'IRS étant un centre de redressement pour mineurs, le nombre d'élèves de plus de 18 ans même en cas de redoublement est extrêmement bas dans le programme Forge. Un élève de Forge ne peut pas entrée à l'IRS à 18 ans : il doit y être arrivé avant.


Les professeurs à temps plein doivent avoir au moins 23 ans. Si vous voulez faire un professeur plus jeune, il doit être à temps partiel ou en apprentissage sous la tutelle d'un professeur qualifié.

Les membres du personnel doivent avoir au moins 18 ans, car il faut être majeur pour travailler dans l'école. Si leur poste nécessite un diplôme (informaticien, comptable, etc), ils doivent avoir au moins 21 ans, le temps de faire leurs études, sauf situation exceptionnelle (s'ils ont terminé le lycée avant 18 ans et ont donc obtenu leur diplôme plus jeune, s'ils sont en alternance, etc).

Fonctionnement des cours

Les cours à Indarë sont divisés en quatre catégories : le tronc commun obligatoire, les matières artistiques, les matières technologiques et les langues vivantes. Tous les cours du tronc commun seront dispensés à tous les élèves, sauf dispense spécifique.
Chaque élève doit choisir trois matières parmi les cours artistiques et les cours technologiques, c'est-à-dire soit deux cours artistiques et un cours technologique, soit deux cours technologiques et un cours artistique.
En plus de cela, les élèves doivent choisir une LV1 et peuvent choisir une LV2 parmi la liste de langues disponibles. Les élèves étrangers peuvent aussi prendre des cours d'anglais langue étrangère (ALE) s'ils veulent perfectionner leur anglais.
C. ArtistiquesC. TechnologiqueLangues vivantesTronc commun (obligatoires)
Musique
Apprentissage des bases de la musique : solfège, styles de musique et rythmique. les élèves pratiquant un instrument peuvent amener le leur, les autres seront initiés au chant et au piano.

Théâtre
Initiation à la comédie et à l'improvisation mais aussi à l'écriture et à la mise en scène. Chaque classe présente un projet collectif dans l'auditorium à la fin de l'année.

Arts visuels
Dessin, peinture et photographie sont enseignés dans ce cours, sur support physique ou virtuel. les élèves apprendront aussi bien le dessin traditionnel que sur tablette, la photo que ses modifications par ordinateur, la peinture que le graphisme.

Écriture
Apprentissage de technique d'écriture créative ou journalistique, ainsi que quelques cours de calligraphie sur l'année. Les cours visent surtout à apprendre des techniques de rédaction.

Cuisine
Organisé sous surveillance d'agents de sécurité dans les cuisines de l'école, le cours de cuisine permet aux élèves de se renseigner davantage sur la nutrition tout en préparant leur propre repas, dîner ou déjeuner selon l'heure du cours. Ce cours peut être fermé à certains élèves selon leurs conditions d'inscription.

Arts de l'aiguille
Le cours d'arts de l'aiguille enseigne la couture, la broderie, le tricot et le crochet ; toutes les formes de création impliquant fils et aiguille. Ce cours peut être fermé à certains élèves selon leurs conditions d'inscription.

Arts manuels
Si vous êtes doué de vos mains, venez vous essayer à la sculpture, à la céramique ou à la mosaïque, parmi d'autres arts liés à la fabrication sur divers supports.

Informatique
Enseignement de divers logiciels ainsi que des bases d'un ou deux langages de programmation laissés au choix de l'élève afin qu'il puisse en maîtriser au moins un à sa sortie du lycée. Création d'un projet de logiciel ou de site web pour l'année.

Electronique
Apprentissage du fonctionnement de divers composants et appareils électroniques du quotidien ou plus insolites. Création d'un objet au choix, validé par le professeur, pour l'année.

Mécanique
Réparation, entretien et fabrication de moteurs et d'autres composants de voitures, motos et autres machines, mais aussi études théoriques de moteurs plus évolués non disponibles pour la manipulation.

Vidéo
Le cours enseigne aux élèves les bases de la création vidéo, des techniques plus ancienns aux plus modernes. Calibrage de caméra, montage, etc, il est centré sur l'aspect technique de l'utilisation d'une caméra et des outils associés.

Pratique
Les élèves apprendront tout ce qui peut être nécessaire au quotidien : électricité, plomberie, montage de meubles, etc. bref tout ce qu'ils pourront mettre en pratique une fois qu'ils vivront seuls, pour être indépendants.

Allemand
Français
Espagnol
Italien
Mandarin
Japonais
Coréen
Russe
Arabe
Langue des signes
Maths
Anglais
A ne pas confondre avec les cours d'ALE (Anglais Langue Etrangère), on parle ici de cours similaires à nos cours de français. Disserations, études de classiques de la littérature anglaise et de techniques de narration, analyse de textes, etc. Bref, on est pas là pour vous apprendre l'anglais, on part du principe que vous le parlez déjà - on est dans une école en Angleterre, après tout.

Chimie
Physique
Sport
Histoire
Géographie
Philosophie
Santé
Les cours de santé renseignent les élèves sur divers sujets liés au bien-être mental ou physique. Les sujets de cours vont de la nutrition à la santé mentale en passant par des sujets plus basiques comme l'éducation sexuelle. Entant donné que le cours n'est pas noté, le format est laissé au libre choix du professeur (cours classique, question-réponse ou autre)


Les élèves de Tradition peuvent également choisir parmi une liste d'options. L'inscription à un de ces cours est facultative. Voici la liste des options disponibles :
Liste actuelle:
 

Les cours que vous choisissez vous seront demandés directement sur l'inscription aux listings. ils sont indépendants des domaines d'études des Gifted, qui peuvent être n'importe quelle spécialité enseignée en école supérieure.
Une description de chaque cours a été indiquée afin que vous ayez une idée générale de ce que vous enseignez ou apprenez. C'est utile pour les bulletins de notes, pour les professeurs et de manière générale pour tout rp où vous mentionnez ne serait-e qu'un peu les cours, histoire d'être cohérent et pas hors sujet.

Classes

Les classes de l'IRS sont composées de dix élèves mélangeant Forge et Potion sans distinction. Il est impossible de savoir si un élève est dans un programme ou dans l'autre juste en le voyant ou en étant dans sa classe, car aucune séparation n'est faite au niveau de l'uniforme ou du regroupement.

Les classes de l'ISS sont composées de quinze élèves Gifted ou Tradition, mais les élèves de Gifted ne suivent pas tous les cours : ils ont neuf heures de spécialité réparties dans la semaine qui remplacent une partie de leurs heures normales.

Emplois du temps

Voici les emplois du temps généraux pour chaque classe. Ils contiennent les horaires de tous les cours au choix, des options et des cours de spécialité. A votre inscription dans les listings ou à chaque rentrée, votre emploi du temps personnel (avec vos langues étudiées et vos cours choisis) sera ajouté à votre profil.

    Classes de l'IRS   Classes de l'ISS     Élèves Gifted
 1°A 1°1 1°1
2°A 2°1 2°1
3°A3°1 3°1
4°A
4°B
4°1 4°1


Bulletins de note

A chaque fin de semestre, en décembre et en juin, il vous sera demandé de remplir un bulletin de note. En Angleterre, ils sont en pourcentage. Mais il peut être difficile pour ceux ayant le système français (note sur 20) ou un système de notation en lettre ou sur d'autres bases de trouver l'équivalence. J'ai donc mis les équivalences des notes par rapport aux systèmes lettre et sur vingt. Si vous avez besoin d'une équivalence pour le système de notes de votre pays, envoyez-moi un mp, je la rajouterai. Rappelez-vous que même les élèves très intelligent n'ont pas 100% dans toutes les matières et que le bulletin de semestre montre des moyennes : personne n'est à l'abri d'une note légèrement inférieure à sa moyenne de l'année, surtout chez les élèves plus fragiles psychologiquement.
Note sur 20Note en pourcentNote en lettreNote sur 6
0 à 6 0 à 30F1 & 1.5
7 & 830 à 40E2 & 2.5
9 & 1040 à 50D3 & 3.5
11 & 1250 à 60C4
13 & 1460 à 70B4.5
15 & 1670 à 80A-5
17 & 1880 à 90A5.5
19 & 2090 à 100A+6


Castel et Civils : s'organiser dans l'école

Les psychologues peuvent recevoir des élèves des deux écoles sur rendez-vous hors des heures de cours mais aussi ponctuellement, pendant leurs heures de cours, ce qui nécessitera un mot signé de leur main comme justificatif. Idem pour les psychiatres, qui ne suivent que les IRS (sauf cas exceptionnel).

Les professeurs ont la possibilité d'enseigner une option en plus de leur matière principale (si leurs horaires s'associent), et de donner des cours de soutien aux élèves après les cours, en dehors de leurs horaires, y compris le week-end. Cela permet d'aider les élèves en difficultés à s'améliorer. Vous pouvez indiquer sur votre compte-rendu professionnel si vous souhaitez ou non recevoir des élèves en dehors des cours, et quels sont vos disponibilités. Les professeurs recevront leur emploi du temps à chaque rentrée ou à leur inscription.

Le personnel de l'établissement, toutes fonction confondue, peut devenir référent d'un club et peut aussi participer ponctuellement aux cours d'options des Tradition sans en être professeur (s'ils connaissent le sujet et veulent apporter leur savoir) ou à des conférences.

Les civils peuvent faire des interventions officielles dans l'école en tant que maître de conférence invité ou en guise d'initiation au monde du travail. Ils peuvent se proposer comme accompagnateur vacataire en cas de voyage ou de sortie scolaire. Les anciens élèves peuvent demander une résidence Castel le temps de se trouver un appartement.

Les civils anciens élèves de l'IRS, les professeurs et le personnel peuvent diriger un groupe de soutien et tous les anciens élèves d'Indarë peuvent participer en tant qu'invité aux cours d'options des Tradition, afin de partager leurs connaissances.


Dernière édition par Martel Ed'Ruecus le Jeu 1 Nov - 22:00, édité 5 fois
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Lun 3 Sep - 11:07

Clubs


Les clubs avaient été fermés suite à l'incendie des dortoirs qui a conduit, selon l'administration, à trop de choses à organiser pour les laisser en place. Le système des écoles plus ou moins mélangées étant rodé, les clubs ont rouvert le premier mars 2017.

Règles de base

• Les élèves peuvent appartenir à un ou deux clubs, sauf circonstances exceptionnelles. Ce sont des options non-obligatoire qui peuvent avoir lieu après les cours ou le week-end.
• Les clubs sont ouverts aux deux écoles sans distinction pour améliorer l'entente entre les élèves des établissements.
• Les réunions de club sont sous la surveillance d'un professeur référent et, en cas de présence de plusieurs élèves "dangereux", d'un surveillant ou d'un membre du personnel supplémentaire. [le référent peut aussi être un membre du personnel]
• Un club doit être approuvé par l'école avant d'être créé. Ses horaires doivent être raisonnables et, bien sûr, ne pas dépasser le couvre-feu.
• Les élèves ayant interdiction de sortie ne peuvent pas s'inscrire à des clubs prenant place à l'extérieur de l'établissement.

Ces clubs peuvent avoir lieu dans les salles de classe de l'établissement ou dans des salles spécifiques (l'auditorium pour un club de théâtre par exemple, la piscine, etc). Certains clubs peuvent aussi être basés à l'extérieur de l'établissement, notamment les clubs sportifs qui nécessitent des installations qu'Indarë ne peut fournir ou les clubs nécessitant un travail de terrain (comme la photographie).

Créer et gérer un club

Les élèves peuvent demander l'ouverture d'un club. Ils devront proposer des horaires, une salle en cas de besoin spécifique, et désigner un élève garant qui sera chargé de reporter régulièrement les activités de son club à l'administration et d'assister le professeur en cas de besoin. Vous pouvez devenir professeur référent d'un club si vous le souhaitez. [Note : le garant et le référent peuvent être des PNJ ou des prédefs, ou une "place vacante" tant qu'on considère inrp qu'ils existent/le référent peut aussi être un membre du personnel]

Si vous demandez la création d'un club, vous pourrez le mentionner dans le dossier scolaire de votre personnage. Une section club présente dans la section Friendships & Adventure vous permet de tenir compte des activités et membres de votre clubs, des rps ayant eu lieu dans le cadre du club et des éventuels événements que vous voudriez organiser. Créer une fiche club n'est pas obligatoire mais fortement recommandé, surtout si quelqu'un souhaite rejoindre un club que vous avez créé.

Sachez que le club que vous créerez dépendra de vous. Le forum ne créera pas d'événements dans votre club mais vous pouvez organiser des rps groupés ou des grosses sorties. Cela sera considéré comme une sortie scolaire et les élèves ayant interdiction de sortie pourront avoir l'autorisation de participer à vos événements hors de l'école (sauf mention contraire sur leur fiche). C'est aussi vous qui gérez les inscriptions à votre club, la liste de ses membres et les rps s'y déroulant.

Fonctionnement des clubs

Les clubs peuvent avoir lieu après les cours ou durant le week-end. C'est le créateur du club qui définit les horaires officiels. Si vous souhaitez que votre personnage fasse partie de plus de deux clubs, vous devez avoir des conditions spéciales pour y être autorisés, sinon le maximum est de deux.

Vous pouvez demander à être notés sur vos activités de club (quand c'est possible). Ces notes pourront être ajoutés au bulletin de la même manière que les autres et vous pouvez obtenir un commentaire du professeur référent ou de l'élève garant si vous le souhaitez, laisser blanc ou l'inventer vous-même.

Inrp, les clubs ayant lieu dans l'établissement ont généralement un délai d'une semaine entre la demande de création et l'ouverture officielle. Pour les clubs ayant lieu à l'extérieur, considérant que l'école doit faire des contrats et des demandes, imaginez plutôt un délai de deux à trois semaines.

Les clubs doivent être actualisés à chaque rentrée scolaire : ceux des années précédentes seront archivés et vous devrez recréer votre sujet pour chaque rentrée afin de prendre un compte les élèves ayant quitté l'école ou les possibles changement (sécurité ou autres).
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